Innholdsfortegnelse:

Trenger moderne barn sine egne dingser?
Trenger moderne barn sine egne dingser?

Video: Trenger moderne barn sine egne dingser?

Video: Trenger moderne barn sine egne dingser?
Video: Эти признаки и знаки говорят, что ангел хранитель в облике человека. Кто они такие и зачем нужны нам 2024, Kan
Anonim

Hvis et fire år gammelt barn blir alene med en nettbrett, kan du etter fem minutter begynne å frykte at barnet ved et uhell kan hacke seg inn på Pentagons nettsted eller endre bane til romssatellitten, og hundrevis av barn beviser dette hver gang dag.

Image
Image

Våre avkom forstår intuitivt hvordan man bruker smarttelefoner, bærbare datamaskiner og andre gadgets. Og de gjør det så raskt at det virker som om denne ferdigheten er medfødt. Noe som den neste evolusjonsrunden.

Foreldrenes meninger om denne saken er fundamentalt forskjellige. Noen anser virkelig en så tidlig bekjentskap av barn med gadgets som evolusjon og fremgang, mens andre kaller denne prosessen ikke annet enn nedbrytning. Hvem har rett?

Våre avkom forstår intuitivt hvordan man bruker smarttelefoner, bærbare datamaskiner og andre gadgets.

La oss klare det

“Vi er ikke det at vi vokste opp uten datamaskiner - selv ikke alle hadde TV -er, og leker kunne telles på fingrene på hånden. Derfor skrudde de på fantasi, leste bøker, trente minne,-forklarer Maria Semenova, moren til 5 år gamle Petit, til hennes posisjon. "Og nå, med muligheten til å få all informasjon på Internett, er minnet om barn svekket, og dessuten vet du ikke alltid hvilken informasjon og hva han vil motta der." Maria bruker selv en mobiltelefon med internettilgang og et nettbrett, men gir sønnen et nettbrett bare som en siste utvei - for eksempel når det er nødvendig å distrahere ham på en lang reise.

De vanligste argumentene til foreldre mot gadgets er behovet for å kontrollere kvaliteten på innholdet som barnet ser, frykt for barnets syn, vanskeligheten med å forklare hvordan man bruker pedagogiske programmer og applikasjoner, og ikke bare se på tegneserier.

Image
Image

Fordeler og ulemper

Oftere holdes meningen "mot" av foreldre til barn under 4 år. I denne alderen prøver de å holde barna opptatt med bøker, pedagogiske leker, og hvis de gir dem en smarttelefon å leke, så som et unntak.

Eldre barn kan som regel allerede søke om sin egen gadget. Og her er hvorfor: det er på tide at et barn har noe eget, personlig. Fritiden hans blir mer variert, det er lett å delta i nyttige aktiviteter (pedagogiske spill), samt å oppmuntre ham ved hjelp av en gadget.

Men når du bestemmer deg for å kjøpe barnet ditt sin egen smarttelefon eller nettbrett, er det viktig å ta vare på riktig programvare og beskytte mot farlig og upassende innhold.

“På den ene siden er en gadget et barns eiendom, det er hans personlige rom. På den annen side bør det ikke være noe overflødig og skadelig i dette personlige rommet. Moderne barneprogrammer lar deg kontrollere barnets tilgang til Internett: ikke et eneste spill, tegneserie eller ressurs vil være tilgjengelig for barnet før foreldren tillater det, sier Stanislav Borisov, skaperen av familietjenesten Frolik. - Det er veldig viktig for foreldre å se suksessen til barnet sitt, å være klar over prestasjonene og nye interesser, for å tilfredsstille nysgjerrigheten i tide, for å avsløre evnene sine. Korrekt bruk av datamaskin eller nettbrett hjelper deg med dette: Du kan se hvor mye tid barnet bruker på å lese eller leke, hvilke temaer som interesserer ham mest, sier Stanislav.

Image
Image

Generelt, ifølge statistikk, studerer barn på 2-3 år i gjennomsnitt en gadget (fortsatt en foreldre) ikke mer enn 20 minutter om dagen og bruker 10 minutter på en applikasjon. I 4-5-årsalderen har et barn lekt i flere timer og bruker en time på en applikasjon. I 8-9 år sitter et barn med en gadget i flere timer om dagen, men denne tiden styres av voksne.

Vi lever i informasjonsalderen, og det som inntil nylig var et fantasi av fantasien til de mest vågale science fiction -forfatterne og futuristene, er normen i dag.

Å gi eller ikke gi?

“Gadgeten i seg selv er ikke en kilde til godt eller ondt. Dette er et moderne verktøy du trenger for å lære å bruke, - sier Evgenia Lazareva, Fedors mor er 4 år gammel. - Sønnen min lærte alfabetet og lærte å telle ved å bruke pedagogiske apper på nettbrettet. Men foreldrekontroll må også være til stede, jeg prøver å begrense sønnen min når han er altfor avhengig av gadgeten, slik at han ikke blir til en desperat spiller."

Vi lever i informasjonsalderen, og det som inntil nylig var et fantasi av fantasien til de mest vågale science fiction -forfatterne og futuristene, er normen i dag.

For ikke så lenge siden brukte vi ikke mobiltelefoner i det hele tatt. Og å forlate huset uten mobiltelefon er like ufattelig for mange som å gå barbeint. Nettbrett og smarttelefoner, barneapper og barnas internett er en del av vår virkelighet. Og graden av fordel og skade avhenger bare av oss selv.

Image
Image

"De er virkelig forskjellige-disse innbyggerne i en annen tid, født med en iPad i tennene, som begynte å surfe på Internett mye tidligere enn de kunne snakke," skriver Natalya, moren til 5 år gamle Lesya, på sin Facebook-side. - Ikke et sekund å bli distrahert fra handlingen på skjermen (aktiv handling med hjernen slått på), forteller datteren absolutt forbundet sin bestemor hvilke triks papegøyene gjorde på sirkuset og hvordan klovnene var kledd. Det vil si at han ikke svarer "ja / nei / ja" som voksne som er engasjert i noe annet enn en telefonsamtale, men mestrer to typer hjerneaktivitet samtidig. Jeg lurer på hva jeg kan forvente av denne iGeneration i fremtiden?!"

Anbefalt: