Femten år har gått, jeg husker bare om toalettet
Femten år har gått, jeg husker bare om toalettet

Video: Femten år har gått, jeg husker bare om toalettet

Video: Femten år har gått, jeg husker bare om toalettet
Video: Что в Крыму вкуснее Чебурека? Янтык - проглотишь язык! Татарское блюдо от Сталика Ханкишиева 2022! 2024, Kan
Anonim
15 år har gått, jeg husker bare om toalettet
15 år har gått, jeg husker bare om toalettet

En gang reiste jeg til Fjernøsten i samme rom med en underholdende ledsager. Han het Alain, var nitten år gammel. Fra Frankrike reiste han til Moskva, etter til Khabarovsk, og derfra til Japan for en praksisplass. Denne Alain, stakkars mannen, var taus i tre dager: ingen kunne holde ham med selskap. Sannsynligvis, heldigvis, kom han over meg, med en svak engelsk tale. Foreldrene mine og jeg satte oss ned med ham sent på kvelden. Og etter en tvungen verbal avholdenhet fikk han meg på en eller annen måte umiddelbart til å snakke i hele tre timer.

Om morgenen visste jeg allerede nesten hele livet. Jeg ble overrasket over at han leste små franske forfattere, men han var flytende i engelsk og tysk og lærte japansk. Sannelig viste det seg senere at Alain hadde vært i England fire ganger, fire i Tyskland, to i Hellas, og også i Spania og mange andre steder. "Hvorfor er du overrasket?" Spurte pappa meg, "han underviser i engelsk i London og tysk i München." Så begynte jeg å forstå at mine syv år som utenlandsk student på skolen og to på instituttet … det er bedre å tie om dette. Fordi ikke en eneste normal utlending vil forstå hvorfor det er umulig å lære et språk i den minste grad på ni år.

Det virker for meg som at vår språklige atrofi har oppstått delvis på grunn av det svake utdanningssystemet (husk engelsktimene: "min far er kollektiv bonde"?), Dels på grunn av jernteppet, på grunn av den gamle vanen med å være redd for å kommunisere med utlendinger. "Vi ønsker ikke å studere tysk i et sovjetland," spøkte foreldrene våre og glemte at dette er språket til Goethe, Mozart, Heine. Selvfølgelig strekker fobien seg ikke til intelligentsia. De sier at Anna Andreevna Akhmatova i en alder av tretti ble forferdet: hun leser ikke Shakespeare i originalen!

Vel, Gud velsigne ham, med vår uvitende fortid! I to år jobbet jeg i en amerikansk biltjeneste. Kokken vår kom fra Los Angeles og mottok ofte klienter. Tenk på min forundring da de besøkende selv uttrykte seg på godt engelsk, navngitte aksler, tannhjul og styrestenger, må du innrømme at ord er sjelden brukt i daglig tale! Forresten, en georgier jobbet på tjenesten, han snakket med sjefen lenge. Og georgierne kunne ikke bare ikke engelsk, men også russisk stort sett. I slike fantastiske tilfeller kommer bevegelser, ansiktsuttrykk og intonasjon til unnsetning. Og ifølge psykologer, når de oppfatter informasjon, trekker de med 53%, og selve innholdet i tale bare med 7%. Men du trenger fortsatt å lære språk.

Etter automatisk lagring (mange språk er solide unntak), anser jeg det som viktig å se filmer (helst med bildetekster) og lese bøker. Du kan ta originalen og oversettelsen for å samle. Eller skriv ut setninger i to kolonner: den russiske versjonen og den tilsvarende utenlandske. Det viser seg noe som en ordbok.

Det antas at barn lærer ved å leke og voksne ved å jobbe. I klasserommet på instituttet (ikke spesialisert) utførte vi ofte scener. Hvis de ble "sparket" - skildret de raseri, hvis de "fløy på et fly" - stilte de opp stoler i to rader. Dessuten ble vokabularet praktisert viktig. Noen sutret: "Jeg er syk" (jeg er syk). En gang brakte de oss utskrifter med banning. I det øyeblikket forsto jeg: ingenting burde være fremmed for en fremmedspråklig elev. Regissør Roman Viktyuk hevder at når han jobbet med amerikanske skuespillere, brukte han bare russematte, og de forsto hva som kreves av dem.

Moren min studerte tsjekkisk. Og vet du hva læreren skrev på tavlen først? "Hvor er toalettet?"! Mamma fortalte ofte denne hendelsen til venner, og etter femten år husker hun bare … denne setningen.

Anbefalt: